Kategorie: Allgemeines

Akademische Datenkraken

Im Laborjournal Blog beschreibt Björn Brembs die Beobachtung und Verwertung des Verhaltens von Forschenden auf ihren digitalen Plattformen und Werkzeugen durch wissenschaftliche Großverlage und Gegenmaßnahmen durch EU-Gesetzesinitiativen. Björn Brembs im Laborjournal Blog vom 14.7.2023: Linné 4.0 – Taxonomie und Beobachtung…

Veränderungen wagen

Der Stifterverband und die VolkswagenStiftung stellen in einem gemeinsamen Diskussionspapier neue Impulse für ein Hochschul- und Wissenschaftssystem der Zukunft vor. Unter dem Titel „Veränderungen wagen“ werden sechs zentrale Schritte erläutert, mit denen Politik, Wirtschaft und Wissenschaft eine Neuausrichtung erreichen könnten,…

Wo Open Access veröffentlichen?

In dem Beitrag von Christoph Hornung auf iRIGHTS info vom 6.3.24 werden die Such-Tools B!SON und oa.finder vorgestellt. Diese sollen Publizierende dabei unterstützen passende OA Journale alternativ zu Verlagsproduktionen oder Predatory Journals zu finden. iRIGHTS info vom 6.3.24: Open Access…

Online-Lernplattform „MII Academy“

Die Medizininformatikinitiative (MII) stellt mit der „MII Academy“ ab sofort ein umfassendes Online-Lernportal zur Verfügung, das vor allem klinisch Forschende bei der Beantragung und Analyse von medizinischen Routinedaten für Forschungsprojekte unterstützen soll. Darüber hinaus soll es die Sichtbarkeit der Strukturen…

3,5 Millionen Euro für „Niedersachsen OPEN“

Das Land Niedersachsen hat einen neuen Open-Access-Publikationsfonds „Niedersachsen OPEN“ eingerichtet. Mit drei Förderlinien sollen Forschende Mittel für die frei zugängliche Publikation ihrer Arbeiten erhalten. So soll übergreifend die Entwicklung von Open-Access-Informationsinfrastrukturen in Niedersachsen dauerhaft vorangetrieben werden.  https://www.mwk.niedersachsen.de/startseite/aktuelles/presseinformationen/niedersachsen-fordert-open-access-publikationen-mit-neuem-fonds-230331.html

Ende der kommerziellen Nutzung von IMPP-Prüfungsaufgaben

Ab 2025 soll die kommerzielle Verwertung von Prüfungsaufgaben des Institut für medizinische und pharmazeutische Prüfungsfragen (IMPP) eingestellt werden. Das IMPP erstellt jährlich neue Prüfungsfragen für die bundesweiten Staatsprüfungen für die Medizin, Pharmazie, Kinder- und Jugendpsychotherapie und der Psychologische Psychotherapie und…

Kampagne WEITER WISSEN

Wissenschaftliche Bibliotheken unterstützen Forschung, Wissenschaft und Lehre nicht nur mit Literatur und Forschungsdaten, sondern sorgen auch dafür, dass diese langfristig gesichert und zugänglich sind. Um diese Leistungen sichtbarer zu machen, haben sich zahlreiche wissenschaftliche Bibliotheken für die Kampagne „WEITER WISSEN.…

Rechte an der wissenschaftlichen Arbeit

der Beitrag auf iRights Info vom 25.9.23 informiert darüber, wem das Urheberrecht an einer wissenschaftlichen Arbeit zusteht, wenn die Arbeit in Erfüllung der Dienstpflicht als Arbeitnehmerwerk enstanden ist. iRights Info, 25.9.2023 „Rechte an der wissenschaftlichen Arbeit“

DFG formuliert Leitlinien zu ChatGPT & Co.

Die DFG hat letzte Woche erste „Leitlinien für den Umgang mit generativen Modellen zur Text- und Bilderstellung“ veröffentlicht. Darin werden Einsatzmöglichkeiten und damit verbundene Offenlegungspflichten für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler und Antragstellende formuliert, was aber „die Forschenden dabei nicht von ihrer…